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發(fā)布時(shí)間:2023-12-27 11:31:34 瀏覽:次
鄭州優(yōu)勝實(shí)驗(yàn)中學(xué)操場(chǎng)擴(kuò)聲項(xiàng)目本方案適用于普通初中、普通高中等場(chǎng)所,具有個(gè)性化定時(shí)播放、各個(gè)區(qū)域自由廣播、權(quán)限設(shè)置,電臺(tái)轉(zhuǎn)播,音頻實(shí)時(shí)采播等功能,學(xué)校管理員可以根據(jù)廣播內(nèi)容的需要,在管理軟件中設(shè)置好上下課鈴的運(yùn)行時(shí)間,可按小時(shí)、星期、節(jié)日時(shí)間的排序建立一個(gè)或多個(gè)定時(shí)廣播任務(wù),并提供睛雨天、節(jié)假日特殊配置選項(xiàng),系統(tǒng)自動(dòng)執(zhí)行所有指建的任務(wù),無(wú)需人工操作。
一、方案設(shè)計(jì)
校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)采用的是廣播服務(wù)器主機(jī)+服務(wù)器管理軟件,控制網(wǎng)絡(luò)終端,包括網(wǎng)絡(luò)音箱、網(wǎng)絡(luò)功放、網(wǎng)絡(luò)話筒等廣播。
教室部分采用網(wǎng)絡(luò)音箱、或壁掛式網(wǎng)絡(luò)終端+音箱的方式,其他部分設(shè)計(jì)為分區(qū)廣播,校園網(wǎng)絡(luò)廣播可控制到每一間教室,每一個(gè)公共區(qū)域,不同的控制方式相對(duì)獨(dú)立,互不干擾。
主要是播放自動(dòng)音樂(lè)鈴聲、背景音樂(lè)、學(xué)生健身韻律操、廣播通知、學(xué)校景致介紹和致歡迎詞等作用,要求音量效果適中,使整個(gè)校園都能達(dá)到一個(gè)背景音樂(lè)和諧氛圍,一般采用網(wǎng)絡(luò)前置+純后級(jí)功放+大功率室外音柱的方式進(jìn)行擴(kuò)聲,另外配備無(wú)線話筒滿(mǎn)足操場(chǎng)講話,升旗活動(dòng)等,操場(chǎng)擴(kuò)聲既可以與校園廣播一起滿(mǎn)足教學(xué)需求,也可以單獨(dú)擴(kuò)聲滿(mǎn)足活動(dòng)需求。
本次工程從計(jì)劃簽訂、貨物出庫(kù),到現(xiàn)場(chǎng)施工、設(shè)備調(diào)試,全程與客戶(hù)密切溝通,提出問(wèn)題后1分鐘回應(yīng),3分鐘到場(chǎng),滿(mǎn)足客戶(hù)的所有需求。我們嚴(yán)格執(zhí)行“需求對(duì)口、專(zhuān)人定制、親赴現(xiàn)場(chǎng)、包修包換、定期回訪”的二十字方針。以客戶(hù)為重心,視質(zhì)量為生命,精誠(chéng)服務(wù)于每一位客戶(hù)。