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中學校園廣播站解決方案 一、概況及需求某市重點中學，有教學班級24個，共計1436名學生，為了使學生的客戶生活更加的豐富多彩，同時可以傳播知識，加強學校與學生之間的溝通，反映朝氣蓬勃的校園生活，創(chuàng)建健康的校園氛圍，促進學生個性化發(fā)展，全面提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生們在潛移默化中受教育，開闊視野，在快樂中學習和成長，同時培養(yǎng)學生多方面的興趣愛好，達成培養(yǎng)學習型高素質(zhì)人才的目標。學校計劃建設(shè)校園廣播站，具體要求如下：1. 專業(yè)的聲學裝修設(shè)計，完善的環(huán)境設(shè)施的建設(shè)；2. 完整的校園廣播站的建設(shè)、可進行音頻節(jié)目的播出以及錄制；3. 整體系統(tǒng)采用專業(yè)的設(shè)備，高端的品質(zhì)，達到國內(nèi)先進水平；4. 具有多種音源，增加相關(guān)樂器等設(shè)備，使廣播站的節(jié)目更加的多元化；5. 操作簡單，學生可以獨立的完成操作，展示學
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中學校園廣播站解決方案
中學IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)解決方案 本方案適用于普通初中、普通高中等場所，具有個性化定時播放、各個區(qū)域自由廣播、權(quán)限設(shè)置，電臺轉(zhuǎn)播，音頻實時采播等功能，學校管理員可以根據(jù)廣播內(nèi)容的需要，在管理軟件中設(shè)置好上下課鈴的運行時間，可按小時、星期、節(jié)日時間的排序建立一個或多個定時廣播任務(wù)，并提供睛雨天、節(jié)假日特殊配置選項，系統(tǒng)自動執(zhí)行所有指建的任務(wù)，無需人工操作。一、方案設(shè)計校園網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)采用的是廣播服務(wù)器主機+服務(wù)器管理軟件，控制網(wǎng)絡(luò)終端，包括網(wǎng)絡(luò)音箱、網(wǎng)絡(luò)功放、網(wǎng)絡(luò)話筒等廣播。教室部分采用網(wǎng)絡(luò)音箱、或壁掛式網(wǎng)絡(luò)終端+音箱的方式，其他部分設(shè)計為分區(qū)廣播，校園網(wǎng)絡(luò)廣播可控制到每一間教室，每一個公共區(qū)域，不同的控制方式相對獨立，互不干擾?！?廣播音源設(shè)計校園廣播系統(tǒng)音源
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中學IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)解決方案
幼兒園分區(qū)廣播系統(tǒng) 一、項目背景某幼兒園，有一棟教學樓，每層長約50米，每層有3間教室。樓前有一個200多平的小操場。具體需求如下：1、定時播放根據(jù)學校作息時間表編制廣播播放時間表，定時定點自動播放音樂鈴聲。2、分區(qū)廣播可根據(jù)教學管理的需要，按照教室，樓道，室外小操場等區(qū)域?qū)崿F(xiàn)分區(qū)廣播。3、課表循環(huán)系統(tǒng)編排好一周的播放時間表后，全年可循環(huán)播放，而無需每周重設(shè)。4、選擇區(qū)域進行臨時廣播系統(tǒng)可根據(jù)需要手動選擇區(qū)域進行臨時性廣播，如園長講話、播放通知等。 5、系統(tǒng)簡單性價比高系統(tǒng)旨在滿足學校教學打鈴基本需求，采用模擬廣播信號傳輸，穩(wěn)定高效，性價比高。二、方案設(shè)計根據(jù)上述需求，該校規(guī)模不大且需求簡單，這里我們設(shè)計模擬分區(qū)廣播。1、廣播主控及音源設(shè)備智能音樂編程播
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幼兒園分區(qū)廣播系統(tǒng)
幼兒園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng) 本方案適用于多種類型的幼兒園、學前教育場所。系統(tǒng)可實現(xiàn)涵蓋傳統(tǒng)的公共廣播系統(tǒng)的所有功能，包含統(tǒng)一廣播、分區(qū)廣播、背景廣播、緊急廣播、定時播放、無人值守、電話廣播、音頻點播、尋呼對講、領(lǐng)導遠程喊話、遠程控制，權(quán)限設(shè)置等功能。一、方案設(shè)計幼兒園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)，具體設(shè)計如下:◆ 音源部分設(shè)計數(shù)字音源設(shè)計:IP廣播主機鈴聲、音樂等都可以播放模擬音源設(shè)計:DVD播放機、會議話筒、無線話筒?！?教室設(shè)計每教室采用IP網(wǎng)絡(luò)音箱一對，IP網(wǎng)絡(luò)主音箱安裝在教學區(qū)，副音箱安裝在睡房，可擴展設(shè)計音箱具備本地音頻接入功能、支持2.4G藍牙話筒擴聲功能，可滿足教室擴聲的需要，老師使用頭帶麥克風，很方便的帶領(lǐng)孩子們進行各種活動。◆ 辦公室設(shè)計辦公室設(shè)計IP網(wǎng)
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幼兒園IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)
學校定壓廣播系統(tǒng)解決方案 1. 模擬公共廣播介紹模擬定壓廣播系統(tǒng)是公共廣播系統(tǒng)常見的廣播系統(tǒng)，校園廣播建設(shè)就是模擬的廣播系統(tǒng)，此系統(tǒng)有著造價低廉，性能穩(wěn)定，操作簡單易懂，等優(yōu)勢。模擬定壓廣播組成架構(gòu)是，音源+功放+RVV音頻線+喇叭的形式實現(xiàn)。架構(gòu)組成極為簡單，采用傳統(tǒng)線路直連，穩(wěn)定性極高。2. 設(shè)計方案1. 音源部分模擬定壓廣播音源部分由數(shù)字音樂和模擬音源、主控計算機輸出的為數(shù)字音源，模擬音源一般常用的有DVD播放機、話筒、無線話筒等。還有智能播放主機，實現(xiàn)定時播放文件，設(shè)置播放任務(wù)等文件內(nèi)容。2. 功放及喇叭部分功放的選擇根據(jù)喇叭的數(shù)量加功率來選擇功放的功率，一般功放的功率是喇叭功率總合的1.5-2倍，功放的功率有100W-2000W可選擇。喇叭選擇可以選擇吸頂，壁掛，吊裝，等形式
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學校定壓廣播系統(tǒng)解決方案
學校操場專業(yè)擴聲系統(tǒng)解決方案 本方案適用于學校類大小風雨操場，演出廣場，具有全會議、運動會，升旗儀式，文藝匯演，演出音響系統(tǒng)獨立使用，達到演出以及會議擴聲的使用要求。一、方案設(shè)計◆ 音源部分設(shè)計會議麥克風：用于講話，及各播放通知，開大會等。無線麥克風：主要用于操場升旗、做廣播體操時，主管教師在操場的講話，配備手持話筒和會議話筒，滿足不同場合的使用。廣播主機：用干運動場進行本地音文件點播使用，可通過電腦編程將音樂編好序號通過遙控器控制音樂播放，配合無線麥克風使用;使管理者在進行指揮訓導后，即時點播音頻節(jié)目，無需到廣播室進行手動控管理者的應用?！粢纛l處理調(diào)音臺接口豐富便于各種音源設(shè)備的接入，便于調(diào)節(jié)各種音源聲音的大小，為了改善音響效果，可以配備均衡器，數(shù)字音頻處理器，便于
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學校操場專業(yè)擴聲系統(tǒng)解決方案
學校IP廣播系統(tǒng)解決方案 一、方案設(shè)計我們擬造下述學校為例，說明方案設(shè)計：某小學現(xiàn)有2棟教學樓分別為3層，教學樓1教室有25個，樓道長70米；教學樓2教室15個，辦公室16個，樓道長70米；校園內(nèi)公共區(qū)有東區(qū)和西區(qū)，學校有一個標準的運動場，現(xiàn)學校需要建造一套校園廣播系統(tǒng)?！?音源部分CD播放器：是學校常用的一種模擬音源，主要用于播放教育教學的光盤。調(diào)諧器：用于收聽并轉(zhuǎn)播廣播電臺。會議話筒：用于校長講話，及各主管老師的講話，播放通知、開家長會等?！?控制系統(tǒng)部分考慮到廣播需要對全校進行廣播，并且主控信號具有優(yōu)先級的功能，學校各年級組長及教學主任可以根據(jù)需要方便主持、管理本年級的工作，我們做以下設(shè)計：主控系統(tǒng)由一臺IP網(wǎng)絡(luò)廣播主機、廣播管理軟件構(gòu)成。工控主機能夠更好的保障操作系統(tǒng)的
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學校IP廣播系統(tǒng)解決方案
校園定壓廣播系統(tǒng)設(shè)計方案 1. 模擬公共廣播介紹模擬定壓廣播系統(tǒng)是公共廣播系統(tǒng)常見的廣播系統(tǒng)，校園廣播建設(shè)就是模擬的廣播系統(tǒng)，此系統(tǒng)有著造價低廉，性能穩(wěn)定，操作簡單易懂，等優(yōu)勢。模擬定壓廣播組成架構(gòu)是，音源+功放+RVV音頻線+喇叭的形式實現(xiàn)。架構(gòu)組成極為簡單，采用傳統(tǒng)線路直連，穩(wěn)定性極高。2. 設(shè)計方案1. 音源部分模擬定壓廣播音源部分由數(shù)字音樂和模擬音源、主控計算機輸出的為數(shù)字音源，模擬音源一般常用的有DVD播放機、話筒、無線話筒等。還有智能播放主機，實現(xiàn)定時播放文件，設(shè)置播放任務(wù)等文件內(nèi)容。2. 功放及喇叭部分功放的選擇根據(jù)喇叭的數(shù)量加功率來選擇功放的功率，一般功放的功率是喇叭功率總合的1.5-2倍，功放的功率有100W-2000W可選擇。喇叭選擇可以選擇吸頂，壁掛，吊裝，等形式
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校園定壓廣播系統(tǒng)設(shè)計方案

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